小朋友做错了事情怎么办，很多时候我们做大人的都是会做错事，更别说小朋友了，但是作为家长的我们，小朋友在犯错的时候我们应该有耐心的去教导孩子认识错误，让我们一起来看看了解一下小朋友做错了事情怎么办？
小朋友做错了事情怎么办1
01 父母要理性对待孩子所犯的错误
在情感上，我们经常无法接受和理解孩子所犯的错误，尤其是那些看起来很明显的错误。
这一方面是因为我们过于追求孩子的完美，总希望孩子没有任何的缺点，不会犯任何的错误，一旦看到孩子犯了错或做错了事，我们常常想当然得把问题归结为是孩子“故意的”，这对深爱着孩子的我们来说，就好像受到了一次强烈的冲击，裹挟着一种恨铁不成钢的情绪，在情感上比较难以接受和理解。
由于心理上的巨大落差，导致我们会下意识地收起和风细雨的一面，采用比较强硬的方式，大声斥责和批评孩子，有时还吹毛求疵，把孩子行为上的某些小错误不断地放大，甚至到了上纲上线的地步。
从心理学角度来分析，当孩子犯错或做错事的时候，家长在孩子面前大声地斥责和批评，孩子会极度缺乏安全感，无助于问题的解决，只会造成两种结果，一种是孩子被家长的愤怒吓到了，内心只有恐惧感，完全没有心思去反省自己的错误；一种是把孩子的情绪也给点燃了，孩子完全不顾及可能产生的后果，不管不顾地回击家长的批评，造成亲子之间的矛盾。
我们应该要意识到，在孩子的成长过程中，孩子难免会犯错误或做错事，父母首先要理性看待孩子所犯的错误，在这种情况下，父母才有可能控制和缓和自己的情绪。
02 父母要懂得接纳孩子的情绪
通常来说，孩子犯了错或做错事的时候，心理其实处于最脆弱、压力也是最大的时候，他们急需父母的接纳，如果没有接纳孩子的情绪，即使我们对孩子提出了一大堆听起来很正确的建议，孩子也不一定能够接受。
此时，我们不妨换一种教育方式，先接纳孩子的情绪，等到孩子的情绪完全平复和稳定之后，再去引导孩子直视自己的错误，那情况就会大不一样了，通常都能收到比较好的教育效果。
03 在教育孩子的时候要同步帮他建立起规则意识
有的孩子会故意去犯一些原则性的错误，对于这样的错误，给孩子建立规则意识要比对孩子简单粗暴的批评和贴上负面标签等做法，显然更为重要的多。帮孩子建立规则意识，至少能让孩子明白自己错在哪里。
04 给孩子留有一定的反省空间
有的孩子可能只是在无意识下犯了错或做错了事，他在主观上并没有要犯错误的想法，面对这种类型错误的孩子，父母不光要给孩子讲清楚道理，也要在引导的基础上，给孩子留有一定的反省空间。
这是因为，这种无意识下的犯的'错误，其实并不是真正意义上的犯错，只是在行为上因为某种客观原因产生了偏差而已，既然只是行为上出现了偏差，就和那种故意犯原则性的错误有着本质上的区别，而给孩子留有一定的反省空间，能够帮孩子更好地对自己的行为做一个客观思考和分析。
05 父母的关注点要放在具体的行为上
当孩子做错了事的时候，我们不仅要给孩子指出问题，还要给孩子具体的行为指导。具体包括以下几个方面：
一是给孩子指明问题所在，让孩子知道自己错在哪里；二是要向孩子表达父母此时的真实感受，触发孩子愧疚的心理；三是以同理心来对待孩子，引发孩子情感上的共鸣；四是了解孩子的真实目的或需求等；五是和孩子一起找出解决问题的办法，孩子有了参与感，可以淡化和消除抵触感；六是建立好规则意识，下次不再犯同样的错误。06 教育孩子犯错误绝对不能触碰人身伤害这道底线
有一种错误是不能轻易触犯的，那就是对他人造成人身伤害。比如，近日发生的禹州某小学女生被男同学往眼里强塞纸片的人身伤害事件等等。
父母要旗帜鲜明地对孩子表明这样的观点：犯错误是有底线的，那就是不能对他人尤其是比自己更小的人造成人身伤害，这是不可原谅的错误。
小朋友做错了事情怎么办2
一、孩子犯错时该怎么做
孩子难免会淘气，父母这时候常说的一句话就是“你要是再这样我就生气了”。此时家长心里肯定是在想，孩子知道我生气了之后就会听话。然而，事实并非如此。
一项研究调查显示，假如父母经常对小于6岁的孩子说“我生气了”，时间长了孩子会逐渐养成消极的负面人格，特别容易产生自卑忧郁的心理，还会害怕与陌生人相处，严重的甚至还会有自杀倾向。所以各位家长朋友们，面对孩子，千万别总把“我生气了”挂在嘴边。那么孩子调皮捣蛋和犯错时，家长该怎么做呢？
1、冷静下来分析孩子的动机
当孩子犯错的时候，我们先不要急着生气，应该先让自己冷静下来，仔细想想孩子为什么这样做，他的动机何在，当搞清楚原因之后再做定夺也不迟。其实孩子犯错都是有原因的，若家长不分青红皂白就先生气责骂，不但不能使孩子及时认识到自己的错误然后改正，而且还很容易给他的心里带来阴影。所以家长这时应该冷静下来分析孩子犯错的原因，然后引导耐心孩子改正错误。
2、分析错在孩子还是大人
孩子的思想与大人在很多时候是不同的，有些事情孩子认为应该是这样，而在大人看来却是另一番模样。倘若这时候家长认为是孩子的错，那么极有可能将孩子单纯的世界给抹杀了。要知道孩子的世界是富有想象力的，虽然有时会出现一些让人摸不到头脑的.奇怪想法，不过作为父母，先不要急着否定他，而是应该换个角度思考一下，孩子的观点何尝不是一种想象力丰富的表现呢！
3、分清大错与小错
有些父母对于孩子犯的错误总是太过敏感，老想着要在孩子犯错的第一时间给予纠正，然而很多时候孩子犯的错无非是一些无伤大雅的小错，不应该小题大做。
所以家长应该容忍孩子犯的一些小错，不必每次都去纠正他，或许在他尝到了错误做法的后果之后，自己就会想明白怎样做才是正确的。这样让孩子自己去领悟，效果比家长的教导要好的多。
孩子犯了错，家长不要总说“我生气了”，或者直接用行动表示你的愤怒，如此很有可能会激发孩子内心潜在的叛逆因子，这对你的'教育来说无非是一块绊脚石。每个孩子都需要大人的耐心和关心，一味的责怪只能给他造成心理阴影，其实，耐心引导才是解决问题的正道！
二、批评孩子的注意事项
1、不要给孩子下结论，贴标签。如不要因孩子做错了一件事，就给孩子下结论说孩子笨。因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒。
2、不要当众批评孩子。不要在公共场合和孩子的朋友面前批评孩子，要给孩子留面子。批评最好在只有两个人的时候进行。
3、父母对待孩子犯错误的态度要一致，如果父母的看法都不能统一，孩子就更不能有一个明确的认识。
孩子犯错误了怎么教育
1、坚持动口不动手
批评的初衷是对事物发表意见，该工具是自然的嘴和笔。批评孩子，对孩子动手动脚，是一种惩罚并超出批评的界限。
2、不必一切都批评
家长们现在心理压力过大，夸大式的批评也相当普遍。比如孩子的性格喜欢合群，但唯一的独生孩子没有同伴。
他可以下楼去找人玩，这表明孩子大胆而活泼，事情本身并非“错误”。只是说他错了，但没有跟他的母亲说一句话，所以提醒就行了。更重要的是，教他一些在外面玩要当心的本领。
3、肯定式批评，积极批评
许多孩子犯了错误，但他们的错误中有闪光点。比如在上面的例子中母亲找到孩子，她必须首先肯定地说：“不错，会找到搭档一起玩，”然后批评他：“但是，没有对我说一声，就更好了。
以后出去记得告诉妈妈一声。“会更好。由于肯定性批评方法可以保护孩子某些合理的思想或行为，所以情绪不会受到损害，教导可以更容易被接受。
4、当孩子犯错时应尽量做一次性纠正
儿童犯的错误通常是无意的，浅表的，混合的。父母们批评，应尽快抓住苗头，抓住初犯，一次到位，这样更容易纠正。刚开始的时候纠正不力，稍后更难纠正。
小朋友做错了事情怎么办3
孩子做错事的时候父母应该怎么教育？
1、当我们的孩子范错误时，肯定是要及时的指出来，这是毋庸置疑的，不能听之任之。小时候正是是非观形成的初期，很多时候他们是不知道对错的，那么这时候就是需要，家长们去多耐心引导了。
2、我们在孩子做错事之后，会批评孩子。那我们也要学会在孩子做对事情或者表现很好的时候要给孩子鼓励。这就是一种强化的方式。我们通过鼓励孩子的一些好的行为，好的做法，从而强化孩子这些这些，那么他以后出现这些好的行为次数就会多，做错事的机会就会少。
3、注意我们的态度，要合适，切忌一上来就劈头盖脸的指责和打骂，我们应该以平和包容的心里，去慢慢加以引导。其实很多时候，当错误发生的时候，他们自己也知道不对了，我们只需提醒一下而已，发挥他们自己的主动性有时候更有效。
4、告诉他一些正向的.行为。就是我们告诉他一些好的行为，你可以去做哪些事情。而不要过多的去说，你不能怎么样，你不可以这样做等一些负面的行为。那么以后他可能会出现更多好的一些行为，慢慢的引导他。
5、作为家长要以身作则，给孩子良好的榜样示范作用，要明辨是非，对与错。在现在，孩子接触的信息太多太复杂，家长也要多去了解孩子的世界。作为孩子，是上天送给我们的礼物，要与其相互陪伴，教育孩子是我们的义务，也是我们的责任。
6、我们也要从孩子的视角看待问题，不是都从大人的角度看，这样可与孩子交心，也才能更好陪伴孩子的成长。对于给孩子的承诺，一定要兑现。不要欺骗孩子，否则就会失去他们对你起码的信任，也就对你的话打折扣。所以说教育孩子是一门艺术活。
教育孩子的错误方法：
1、过分的溺爱孩子，有些家长对自己的孩子过分的照顾，捧在手上怕摔了含在嘴里怕化了，日常生活中什么事情都不让孩子接触。
2、父母不给孩子立规矩，任由孩子胡闹，没有规矩不成方圆，孩子不礼貌的行为就会慢慢的形成。
3、没有奖惩的制度，在孩子犯错误的时候只会一味的袒护。孩子的正确教育非常的重要，会影响到孩子以后的为人处世，甚至对一辈子都会有影响的。
